Intai vorbim de abilitati care tin de limbajul corpului. Aici se numara contactul vizual, postura si expresiile faciale. Copii privesc spre partenerii lor de discutie pentru a arata ca asculta si sunt atenti. De asemeni pot folosi diferite posturi specifice situatiilor si pot comunica prin mimica emotiile pozitive sau negative.
A doua categorie este legata de calitatile vocii si folosirea adecvata a acesteia. Ca tonalitate, un copil este de obicei placut, expresiv, prietenos. Volumul, debitul verbal si claritatea rostirii sunt celelalte aspecte care se afla in aceasta categorie.
A treia categorie pe care mamicile o pot avea in vedere atunci cand observa abilitatile sociale ale copilului este capacitatea acestuia de a realiza o conversatie. De exemplu, obisnuinta acestuia de a saluta si de a se prezenta urmata de initiativa unei conversatii prin punerea de intrebari simple sau prin realizarea unor afirmatii simple este de asemeni importanta.
A patra – prietenia, este adesea cea mai problematica abilitate sociala. Ea este deja mult mai complexa decat celelalte si se evidentiaza in disponibilitatea de a oferi ajutor, de a face invitatii celorlalti pentru a realiza activitati impreuna, de a-si exprima sentimentele sau de a oferi complimente, ori de a arata intelegere pentru cel ranit sau care are o suferinta.
Asertivitatea, un domeniu la care multi dintre adulti au inca de lucrat, isi are si ea bazele in educatia timpurie. Vegheati asadar ca baietelul sau fetita dumneavoastra sa fie capabili sa ia atitudine cand este vorba de drepturile sale fara a rani pe cineva. Invatati-l de asemeni sa stie cand trebuie sa ceara ajutorul, sa solicite o informatie sau sa exprime o nevoie pe care o are. Folositi ocaziile ivite in parc, la joaca
pentru a-i explica cum sa reactioneze atunci cand este “jughinit” de un alt copil sau chiar agresat.
Daca veti constata ca una sau mai multe categorii nu sunt suficient dezvoltate aveti la dispozitie numeroase situatii in care puteti “preda” abilitatile sociale. In afara de momentele de joc
cu alti copii, asa cum am pomenit anterior, folositi filmele pe care le vizionati impreuna pentru a crea intelesuri ale contextelor sociale, diferite show-uri TV
, momente din vacante sau tabere, personajele din desenele animate sau chiar membrii ai familiei ce pot reprezenta un model. Puteti imagina mici scenete in care sa faceti impreuna un mic joc de rol.
Pentru a-l ajuta sa invete eficient abilitatile sociale, tineti minte si cateva reguli: “predati” cate o abilitate odata folosindu-va de mai multe situatii pana ce aceasta a fost insusita. Faceti astfel incat lectiile sa fie scurte si distractive si oferiti feed-back exprimarii acelei abilitati in situatii concrete de viata. Oferiti oportunitati de a exersa si desigur, incepeti cu ce este mai simplu pentru el.