Daca un copil are comportamente in exces (autostimulare, automutilare, agresiune, hiperkinetism, crize de isterie, comportamente obsesive, comportamente stereotipe) dar si comportamente deficitare in urmatoarele arii: limbaj, abilitati sociale, abilitati de joaca,autoservire, jocul simbolic, comunicare functionala, deficite senzoriale e posibil sa sufere de autism.
Ce facem in acest caz?
Observam comportamentele (acasa, la gradinita, la scoala, in timpul activitatilor, in timpul liber, la locul de joaca, cu prietenii de aceiasi varsta, la teme, la restaurant, la cumparaturi, in vizita)
Evaluam comportamentele:
* de cate ori se repeta?
* cat dureaza?
* la ce interval de timp apar?
* ce le declanseaza?
Apelam la un specialist in evaluarea tulburarilor pervazive de dezvoltare (autism)
Cum se realizeaza?
Interviul parintilor
* Obtinerea unui istoric al dezvoltarii copilului;
* Strangerea de informatii legate de nivelul curent de functionare al copilului;
* Trecerea in revista a inregistrarilor, datelor legate de: sanatate, educatie si ingrijirea zilnica;
* Istoricul medical al familiei
Aplicarea de instrumente specifice pentru incadrarea din care aflam:
* Lipsa autism
* Autism mediu
* Autism sever